L’attuale congiuntura di crisi simultanee rende necessario estendere il campo d’azione dell’architettura verso pratiche più responsabili che favoriscano l’impegno civico. L’istruzione universitaria rappresenta un’opportunità per sviluppare visioni radicali che possono sfidare le strutture sociali orientate al mercato e gli stessi studenti possono contribuire positivamente ad approcci attivi e trasformativi rivolti al benessere delle comunità. La mostra espone i lavori proposti dalle università partecipanti, realizzati secondo un’ottica che vede nell’insegnamento uno strumento di ricerca alimentato da modelli pedagogici bidirezionali, in cui docente e studente collaborano reciprocamente.
